С этой целью была создана специальная комиссия, а изучение проводилось совместно с представителями Ассоциации инвалидов Узбекистана и Общества инвалидов.

Обеспечение права лиц с инвалидностью на получение образования не ограничивается их приёмом в высшее образовательное учреждение. Важно также, чтобы студент мог самостоятельно входить в здание, безопасно и беспрепятственно пользоваться аудиториями, библиотекой, санитарно-гигиеническими помещениями и другими объектами инфраструктуры.

Исходя из этого, в ходе мониторинга доступность зданий и инфраструктуры высших образовательных учреждений для лиц с инвалидностью изучалась на основании действующих градостроительных норм и правил.

В частности, внимание было уделено соответствию входных групп и пандусов установленным требованиям, возможности передвижения лиц, пользующихся инвалидными колясками, по внутренним коридорам, через двери и в аудиториях, наличию тактильных дорожек и указателей со шрифтом Брайля, вызывных кнопок, адаптированных санитарно-гигиенических помещений, а также специальных парковочных мест.

Данные вопросы изучались исходя из прав лиц с инвалидностью на получение образования и на равное с другими участие в жизни общества, закреплённых в статье 57 Конституции Республики Узбекистан, Законе «О правах лиц с инвалидностью» и Конвенции ООН о правах инвалидов.

Результаты мониторинга и аналитические материалы будут направлены в соответствующие организации.

Пресс-служба Уполномоченного Олий Мажлиса по правам человека (омбудсмана)